Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

PTK DAN PTS

Proposal PTK PAI SD Tentang Wudhu

Proposal PTK PAI SD Tentang Wudhu

Proposal PTK PAI SD Tentang Wudhu-Dari data awalan dan cari info, ilmuwan mengerti kalau mata pelajaran PAI.

Terutamanya di materi tajwid hukum bacaan qolqolah yaitu materi yang susah apabila cuman dijelaskan tiada memakai taktik yang sesuai untuk materi yang diberikan. 

Di kelas VIII G pelajar alami kesusahan pada proses evaluasi, maka dari itu beberapa murid tidak ada yang ajukan pertanyaan perihal materi yang diberikan. 

Ini timbul karena ilmuwan sadari jika waktu evaluasi PAI.

Pengamat yang sebagai guru pengampu mata pelajaran PAI dalam memberikan materi semakin banyak gunakan dakwah.

proposal ptk pai sd tentang wudhu

Menulis materi di papan tuliskan, dan membaca buku materi yang diberikan tanpa ada trick maupun sistem yang lain.

Menurut data yang dicapai hasil dari pengamatan awalnya dan penilaian pengamat berkaitan situasi evaluasi PAI di SMP Negeri.

Proposal PTK PAI SD Tentang Wudhu

Dijumpai jika keaktifan dan hasil belajar pelajar masih rendah. 

Banyak pelajar yang belum capai ketuntasan hasil belajar. 

Menurut data yang dicapai dari pengamatan awalan dan penilaian ilmuwan, keaktifan murid di kelas VIII G perlihatkan cuma 52,35%.

Buat hasil belajar pelajar memberikan cuma 48,28% atau 14 murid yang habis belajar.

download ptk pai sd tentang shalat

Berarti kalau sejumlah 51,72% atau 15 murid yang masih belum penuhi syarat-syarat ketuntasan sekurang-kurangnya (KKM) mata pelajaran PAI yang sudah diputuskan ialah 75.

Nilai umumnya kelas untuk kelas VIII G cuma 69,93 dengan nilai paling tinggi 80 serta nilai paling rendah 50 Download PTK PAI SD Tentang Shalat

Berdasar pada situasi dan pengamatan awalan itu dikerjakan tindakan untuk menolong pelajar dalam menyadari materi dan menaikkan keaktifan pelajar dan hasil belajar.

Cara yang diambil dalam analisis ini ialah dengan mengaplikasikan cara evaluasi indeks card match.

Didambakan bisa mempertingkat peranan aktif murid dalam evaluasi PAI maka dari itu selanjutnya bisa mempertingkat hasil belajar murid.

Pada siklus I guru sampaikan materi berkaitan tajwid hukum bacaan qolqolah. 

makalah ptk pai

Dalam step rencana guru kerjakan beberapa cara ialah (1) merangkum maksud yang mau diraih pada proses evaluasi.

Dengan gunakan teknik evaluasi indeks card match. 

Akan halnya arah itu ialah arah akademis dan membentuk keadaan belajar yang membahagiakan. 

Arah akademis diutamakan supaya murid bisa mempertingkat hasil belajar murid dan bisa capai syarat-syarat ketuntasan sekurang-kurangnya 75 dan ketuntasan klasikal 85%.

Pekerjaan yang sedang dilakukan guru waktu proses evaluasi pada siklus pertama ialah persiapkan piranti evaluasi yang diperlukan.

Mengkondisikan pelajar biar siap ikuti kesibukan belajar mendidik. 

Guru berikan apersepsi selaku usaha buat berikan rangsangan terhadap murid supaya lebih siap belajar.

Dengan berikan sejumlah pertanyaan yang terkait dengan materi yang hendak dikatakan di evaluasi siklus I.

contoh proposal penelitian tindakan kelas pai

Tidak hanya itu, guru menstimulan murid dengan merundingkan dengan singkat tajwid hukum bacaan qolqolah.

Dengan bertanya jawab buat membuat keadaan interaktif di antara guru dan murid hingga evaluasi berjalan dua arah.

Aktivitas seterusnya, guru sampaikan proses implementasi teknik evaluasi indeks card match.

Lewat langkah membaginya secara random kartu indeks berwujud pertanyaan serta jawaban secara random ke pelajar. 

Murid dikasih peluang buat cari pasangan dari kartu yang sudah mereka bisa.

Selanjutnya guru berikan perintah ke pelajar yang main cari tempat duduk bersama-sama.  

contoh judul ptk pai

Guru memberitahu terhadap murid yang bermain tidak untuk memberitahu isi pada kartu yang dipunyainya.

Waktu pelajar yang main udah mendiami tempatnya, guru memerintah tiap pasangan buat mencoba peserta didik lain.

Dengan membaca kertas pertanyaan dengan suara keras dan melawan rekan sekelasnya untuk mengatakan jawaban padanya. 

Pelajar yang dapat jawab pertanyaan yang ditestingkan membacakan kartu jawaban yang ada serta memperlihatkan kartu indeks yang dipunyainya. 

Permainan itu ulangi hingga sampai semuanya pelajar mendapati pasangannya. 

Selesai seluruh pertanyaan dan jawaban dilemparkan serta seluruh pelajar mendapati pasangannya.

Guru berikan pertanyaan terhadap murid dari permainan yang udah dijalankan awal kalinya.

Posting Komentar untuk "Proposal PTK PAI SD Tentang Wudhu"