Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

PTK DAN PTS

PTK Pendidikan Agama Islam SMA Doc

PTK Pendidikan Agama Islam SMA Doc

PTK Pendidikan Agama Islam SMA Doc-Dari data awal mula serta cari data, periset mengenali jika mata pelajaran PAI.

Utamanya di materi tajwid hukum bacaan qolqolah merupakan materi yang susah apabila cuman dijelaskan tanpa ada memanfaatkan trick yang pas untuk materi yang diberikan. 

Di kelas VIII G murid mengenyam persoalan saat proses evaluasi, hingga sebagian besar pelajar tidak ada yang menanyakan terkait materi yang diberikan. 

Masalah ini muncul karena pengamat sadari jika sewaktu evaluasi PAI.

Pengamat yang sebagai guru pengampu mata pelajaran PAI dalam memberikan materi makin banyak gunakan dakwah.

ptk pendidikan agama islam sma doc

Menulis materi di papan tuliskan, serta membaca buku materi yang diberikan tanpa trik maupun langkah yang lain.

Menurut data yang dicapai hasil dari riset awalan serta penilaian ilmuwan berkenaan situasi evaluasi PAI di SMP Negeri.

PTK Pendidikan Agama Islam SMA Doc

Dikenali jika keaktifan serta hasil belajar pelajar masih rendah. 

Banyak murid yang belum sampai ketuntasan hasil belajar. 

Menurut data yang dicapai dari penelitian awalnya serta penilaian periset, keaktifan pelajar di kelas VIII G memperlihatkan cuma 52,35%.

Untuk hasil belajar pelajar perlihatkan cuma 48,28% atau 14 pelajar yang habis belajar.

Maknanya jika sejumlah 51,72% atau 15 murid yang belum penuhi syarat-syarat ketuntasan sedikitnya (KKM) mata pelajaran PAI yang udah dipastikan yakni 75.

ptk pai sma kurikulum 2013 doc

Nilai rerata kelas untuk kelas VIII G cuman 69,93 PTK PAI SMA Kurikulum 2013 Doc dengan nilai paling tinggi 80 dan nilai terpaling rendah 50. 

Menurut situasi dan pengamatan awal mula itu dikerjakan tindakan buat menolong murid dalam mendalami materi serta menambah keaktifan murid dan hasil belajar.

Cara yang diambil dalam pengamatan ini adalah dengan menempatkan langkah evaluasi indeks card match.

Didambakan bisa menaikkan peranan aktif pelajar dalam evaluasi PAI maka dari itu selanjutnya bisa menaikkan hasil belajar pelajar.

Di siklus I guru sampaikan materi berkaitan tajwid hukum bacaan qolqolah. 

Dalam step rencana guru kerjakan bermacam cara yakni (1) merangkum maksud yang akan digapai pada proses evaluasi.

download ptk pai sma lengkap doc

Dengan gunakan sistem evaluasi indeks card match. 

Adapun maksud itu yaitu maksud akademis serta membikin situasi belajar yang membahagiakan. 

Maksud akademis diutamakan supaya pelajar bisa mempertingkat hasil belajar pelajar serta bisa sampai syarat-syarat ketuntasan minimum 75 dan ketuntasan klasikal 85%.

Aktivitas yang sedang dilakukan guru sepanjang proses evaluasi pada siklus pertama yakni menyiapkan piranti evaluasi yang diperlukan.

Mengkondisikan murid supaya siap ikuti aktivitas belajar mengajarkan. 

Guru memberi apersepsi selaku usaha untuk memberi rangsangan pada pelajar biar lebih siap belajar.

Dengan berikan beberapa pertanyaan yang terkait dengan materi yang hendak diungkapkan pada evaluasi siklus I.

ptk pendidikan agama islam sma pdf

Tidak hanya itu, guru mendorong pelajar dengan membahas singkat kata tajwid hukum bacaan qolqolah.

Dengan bertanya jawab untuk membuat keadaan interaktif di antara guru serta murid maka evaluasi terjadi dua arah.

Aktivitas setelah itu, guru mengemukakan proses implementasi sistem evaluasi indeks card match.

Lewat langkah membagikan secara random kartu indeks berbentuk pertanyaan serta jawaban secara random pada murid. 

Murid dikasih peluang untuk cari pasangan dari kartu yang udah mereka bisa.

Selanjutnya guru memberinya perintah ke murid yang main cari tempat duduk bersama.  

Guru memberi kabar ke murid yang main tidak untuk memberitahu isi pada kartu yang dipunyainya.

Sewaktu pelajar yang main sudah menduduki tempatnya, guru memerintah tiap-tiap pasangan untuk mencoba peserta didik lain.

skripsi ptk pai sma

Dengan membaca kertas pertanyaan dengan suara keras serta melawan kawan sekelasnya untuk memberitahukan jawaban padanya. 

Pelajar yang dapat jawab pertanyaan yang dibuktikan membacakan kartu jawaban yang ada dan perlihatkan kartu indeks yang dipunyainya. 

Permainan itu ulangi sampai semua murid mendapati pasangannya. 

Selesai seluruhnya pertanyaan dan jawaban dilepaskan dan seluruh pelajar mendapat pasangannya.

Guru memberi pertanyaan ke murid dari permainan yang udah dijalankan awal mulanya.

Posting Komentar untuk "PTK Pendidikan Agama Islam SMA Doc"